Аннотация

Учебный план муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования «Дом детского творчества» Красночетайского района Чувашской Республики направлен на осуществление государственной политики в области дополнительного образования детей и взрослых; использование вариативных подходов с целью адаптации дополнительных общеразвивающих программ к способностям и возможностям каждого обучающегося; создание условий для обеспечения  индивидуального подхода к каждому обучающемуся в рамках образовательного процесса; ориентирован на развитие творческого потенциала обучающегося и на предпрофессиональную подготовку наиболее способных.

Основой образовательного процесса в МБУДО «ДДТ» Красночетайского района ЧР является реализация  дополнительных общеразвивающих программ, выходящих за рамки основных (общих) и имеющих конкретизированные образовательные цели и фиксируемые образовательные результаты.

УЧЕБНЫЙ   ПЛАН

муниципального бюджетного учреждения

дополнительного образования «Дом детского творчества»

Красночетайского района Чувашской Республики

на 2019-2020 учебный год

Протокол № 01

педагогического совета

от 02.09.2019

с. Красные Четаи 

2019

Пояснительная записка

Дополнительное образование детей обеспечивает их адаптацию к жизни в обществе, профессиональную ориентацию, а также выявление и поддержку детей, проявивших выдающиеся способности. Дополнительные общеразвивающие программы учитывают возрастные и индивидуальные способности детей.

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества» Красночетайского района Чувашской Республики (далее по тексту – ДДТ) – открытое творческое образовательное пространство для всех детей Красночетайского района. Достижением педагогов является сохранение доступности (бесплатного) дополнительного образования для каждого ребенка. Учреждение является организационным и инструктивно-методическим центром развития творчества учащихся, и составной частью образовательного пространства Красночетайского района.

Основой образовательного процесса в ДДТ является реализация дополнительных общеразвивающих программ, выходящих за рамки основных (общих) и имеющих конкретизированные образовательные цели и фиксируемые образовательные результаты.

·      Объединения комплектуются из детей и подростков в возрасте от 6 до 18 лет. На основании Устава заниматься в объединениях до 18 лет имеют право учащиеся, желающие усовершенствовать полученные знания, умения, навыки.

·      Каждый ребенок может заниматься в нескольких объединениях, менять их в течение года.

·      Обучение и воспитание ведется на русском языке.

·      Занятия с использованием  компьютерной  техники  ведутся 1 - 2 раза в неделю продолжительностью для учащихся начальных классов — 2 раза по 30 минут, для учащихся с 6 класса и старше — 2 раза по 40 - 45 минут.

·        После каждых 40 - 45 минут занятий устанавливается перерыв продолжительностью не менее  10  минут  для  отдыха  и  проветривания  помещений. 

·      Оптимальная наполняемость групп - 15 человек. 

·      Занятия  проводятся  всем  составом  объединения,  а  также  по подгруппам.

·      Каждый  обучающийся  имеет  право  заниматься  в  нескольких  объединениях (предпочтительно совмещение занятий спортивного и неспортивного профиля), менять их.

·      Расписание  занятий  объединения  утверждается  директором ДДТ по представлению педагога дополнительного образования с учетом пожеланий родителей, возрастных особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм.

·      В работе  объединений могут участвовать совместно с детьми их родители (законные представители) без включения в основной состав, при наличии условий и согласия руководителя.

Разработчиками и авторами дополнительных общеразвивающих программ являются сами педагоги дополнительного образования. Программы разрабатываются в соответствии с Положением ДДТ о дополнительной общеобразовательной программе, рассматриваются на педагогическом совете и утверждаются директором ДДТ.

В соответствии с Положением о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся определены формы, порядок и периодичность проведения текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся.

Содержание дополнительных общеразвивающих программ соответствует достижениям мировой культуры, российским традициям, культурно-национальным особенностям. На занятиях педагоги дополнительного образования используют современные образовательные технологии, которые отражены в принципах: индивидуальности, доступности, преемственности, результативности. Содержание дополнительных общеразвивающих программ направлено на:

•           формирование и развитие творческих способностей учащихся;

•           удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся в интеллектуальном, художественно-эстетическом, нравственном и интеллектуальном развитии, а также в занятиях физической культурой и спортом;

•           формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление здоровья учащихся;

•           обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, военно-патриотического, трудового воспитания учащихся;

•           выявление, развитие и поддержку талантливых учащихся, а также лиц, проявивших выдающиеся способности;

•           профессиональную ориентацию учащихся;

•           создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепление здоровья, профессионального самоопределения и творческого труда учащихся;

•           социализацию и адаптацию учащихся к жизни в обществе;

•           формирование общей культуры учащихся;

•           удовлетворение иных образовательных потребностей и интересов учащихся, не противоречащих законодательству Российской Федерации, осуществляемых за пределами федеральных государственных стандартов и федеральных государственных требований.

Дополнительное образование детей в ДДТ представлено рядом направленностей: техническая; физкультурно-спортивная, художественная, туристско-краеведческая, естественнонаучная, социально-педагогическая (Приложение 1).

Приложение 1